在平时的学习当中，多多少少的，每一位同学都会感到一些来自不通话地方的压力，那么，压力就是学习的动力吗？并不是。那么今天，小编整理了这篇学习压力不等于学习动力的文章，供大家参考学习。
有压力才有动力，但压力转化成动力有几个条件：首先，压力不能大到足以摧毁个人自信的程度，要给人成功的希望;其次，人在压力下要分析原因，把可能的失败归于自己努力不够，而不是归于能力不足和外在因素的影响;再次，压力必须是可控的，如果愿意，我们有能力决定压力的大少;最后，只有动力才是真正的压力，其他压力都是阻力。
事实上，大多数同学的考试分数都低于其真实的学习水平，因为他们总在自己会的问题上丢分。如果你能做到会的题保证不丢分，成绩就能上升一个档次。可惜的是，我们总是练习做更新更难的题，想着去得分，其实最有效的复习应该是怎样不丢分或少丢分。记住，我们的水平没有那么低，把真实的水平充分发挥出来就是提高成绩。
读完这篇叫做学习压力不等于学习动力的文章，同学们一定学到了不少，希望同学们能够正确对待学习中的压力和动力，合理运用。
